Tartarugas de casco verde invadem nossa escola.

Garrafas PET ganham forma de tartaruga.

Elas caminham devagar e chegam a viver dezenas de anos. Tartarugas, cágados ou jabutis, são os nomes comuns que damos a estes répteis, pequenos e grandes sobreviventes da era jurássica que hoje infelizmente, também se encontram em perigo de extinção.

Aqui em nossa escola, temos a sorte de contar com educadoras como a professora Greice e sua colega Cláudia - uma mestranda no que diz respeito a trabalhos manuais. Ao montar estes bichinhos reutilizando garrafas PET, as responsáveis pela salinha de aula do Maternal II conseguiram ensinar do melhor jeito que estes animais de fato existem e são importantes.

Bichinhos feitos de papelão

Sendo assim, só nos resta entrar no clima... Enquanto salvam-se 3 coelhos de uma cajadada só "- ou melhor: três tartarugas e outros mais animais - prova-se que podemos unir o "educar" com o "divertido" e ao mesmo tempo trabalhar e ensinar o sustentável.

Mas sem mais palavras... Nosso trabalho é esse mesmo: transmitir conhecimento. Da minha parte, só me resta passar o exemplo adiante e oferecer a você, leitor, as instruções para montar um destes brinquedos em sua casa ou em sua sala.

A edição deste mês da revista "Ciência Hoje" (recém chegada à nossa escola) ensina como fazer uma aranha ecológica. Apesar de serem dois seres completamente diferentes, você irá perceber que na verdade estes são muito parecidos - pelo menos no jeito de fabricação. Aracnídeo ou réptil, adapte as instruções abaixo ao seu jeito e divirta-se ao bom estilo de faça você mesmo.

Como montar um brinquedo pedagógico reutilizando simples garrafas PET.

Nós acreditamos que é possível.

Só assim faz sentido.

O porquê de comemorarmos o dia do professor.

Você sabia que a data em que celebramos o dia do professor começou com o decreto de um tal de Pedro I. Ora pois, quem diria? Leia os detalhes desta história no texto abaixo.

"No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Teresa de Ávila), Pedro I, Imperador do Brasil baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, "todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras". Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A ideia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.

Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia efetivamente dedicado ao professor.

Sorria Bombinhas!

Esta tarde, o Dr. Carlos Yamanaka visitou a nossa escola e deu continuidade ao programa de prevenção à saúde bucal "Sorria Bombinhas". Acesse o site da Prefeitura de Bombinhas clicando aqui e confira mais detalhes.

Alunos do Pequeno Príncipe sendo examinados pelo Dr. Yamanaka

Alunos e professores comemoram o dia nacional do professor.

"Meu Mestre" - nome do mural feito pelo alunos.

No dia 15 comemorou-se o dia nacional do professor e sabe quem foram os primeiros a homenagear essa turma crescida da nossa escola? Acertou se você pensou nos alunos... A criançada jogou a tinta em um mural cartonado e escreveu dedicatórias a todo o mundo. Veja na foto ao lado,  diminuida de propósito para que você, pai ou responsável venha conferir melhor ao vivo na escola. Vale a pena.

 Quando falamos que todos se divertiram, era mesmo para valer. Os alunos ganharam mais um passeio, desta vez ao Zoológico da Santur em Balneário Camboriú.

Passeio ao Zoo da Santur em Balneário Camboriú

Confraternização da equipe da Escola Pequeno Príncipe.

Umas horas mais tarde, a equipe da escola também teve o seu momento. No restaurante Vô Jackes, os professores e funcionários se reuniram para relaxar e compartilhar o bom trabalho ao longo do ano letivo.


Não precisa dizer que a semana foi em cheio para todos! Apesar deste modo descontraído em dizer que todos se divertiram "à beça", saiba que em meio a tanta agitação, a responsabilidade para com nossas crianças foi e sempre será a nossa primeira prioridade em conjunto com a educação.

Gostou? Então aproveite e confira na próxima publicação por que comemoramos o dia nacional do professor.

Dia das crianças no Pequeno Príncipe.

Clássico Disney

Falar de criança e não lembrar da Disney é como ir ao cinema e nunca ter tido aquela vontade de comprar a lojinha de pipoca inteira.

Dia da Criança no Pequeno Príncipe

Os desenhos do Mickey Mouse ou da Cinderella com certeza já entreteram você e o seu filho por muito tempo em frente à televisão. Temos que reconhecer que as animações desta enorme empresa de fato marcaram as nossas infâncias. Já fazem mais de 70 anos desde o lançamento da “Branca de Neve e os Sete Anões” e ainda hoje grandes blockbusters como o recente: “Tron – o legado” continuam grudando todo o mundo nas telas. Os nossos alunos do ‘Maternal’ que o digam. Eles adoram assistir os filminhos na ‘sala de jogos’.

Mas convenhamos... falar das produções de Walt Disney e não lembrar da Disneylândia é como ser criança e nunca ter se divertido com uma pipa ou outro brinquedo qualquer.

Quem nunca sonhou em ir até aos Estados Unidos só para ir num dos maiores e mais divertidos parques temáticos do mundo? É brincadeira... até nós depois adultos ainda queremos, imagine nossas crianças....

Mas enfim, como disse Walt Disney: “É divertido fazer o impossível!”, então aproveite a estadia e curta a vida junto a seus filhos. Quem sabe seus sonhos estejam mais perto que você pense.

“É divertido fazer o impossível!” – Walt Disney

Nós do Pequeno Príncipe partilhamos essa idéia. Desse jeito, no dia 12 deste mês, não medimos esforços e proporcionamos à galerinha do José Amândio uma festinha com algumas surpresas.
Sem mais demoras, falar desta magia toda e não contar o que aconteceu na Escola Pequeno Príncipe, seria como nunca ter sido criança, assistido uma animação ou ter saboreado sorvete na praia. Então acompanhe...

Não tinha como começar o dia de melhor jeito... Os alunos subiram a bordo do tremzinho junto com os professores e deram um passeio pelo centro da cidade até à praia de Canto Grande. A criançada agitou todo mundo por onde passou.

Tremzinho partindo da escola.

Na volta: PRESENTES! Isso mesmo, a criançada se perdeu no meio de tantos brinquedinhos e doces.

Alunos exibem os seus presentes.

E no fim, SORVETE!

Sorvetes gentilmente doados pelo gerente do Supermercado Zoni Bombinhas e Sr. Valério através de Albina. B.

Viu? Não precisamos ir além mar para fazer alguém feliz. Aqui mesmo, viajamos num trem enorme digno de filme animado, ganhamos brinquedos e comemos sorvete mas sobretudo, nos divertimos bastante. 

Tudo isto aconteceu graças apoio dos pais, padrinhos, comércios e claro, à direção em conjunto com o corpo docente da nossa escola.

Obrigado a todos vocês e a todos nós.

Melhore a sua leitura. Confira as dicas do Itaú.

Leia de forma simples.

Não se preocupe muito com a entonação ou com grandes interpretações. A leitura deve ser agradável também para você.

Leia em voz alta e confie na imaginação das crianças.

História não é só na hora de dormir.

Leia sempre que possível. Pela manhã, à tarde ou à noite, no parque, na praça, na praia, na sala de sua casa, na escola. Não existem regras.

Sinta-se bem com a atividade

Se você estiver confortável e feliz por estar lendo, a criança vai se sentir bem em estar ouvindo. E vai receber a leitura como um gesto de amor da sua parte.

Valorize o texto e as ilustrações.

Mostre o livro e suas figuras. É uma forma de facilitar a compreensão, estimular o senso estético e fixar o conteúdo da história.

Deixe a criança tocar nos livros,

como se estivesse descobrindo novos brinquedos. Às vezes, você está lendo uma história e ela está brincando com outro livro. Mas, não se preocupe, ela está atenta à sua leitura. Crianças têm essa capacidade.

Leia quantas vezes a criança pedir.

Cada vez que você Le a mesma história, a criança descobre novos detalhes e outros significados. Ou talvez ela só queira ter certeza de que o final continua o mesmo. Não importa, leia e releia se for um pedido da criança.

"Leia para uma criança" - livros da Fundação Itaú chegam à nossa escola.

Livros recém chegados em nossa biblioteca

Que giro... ou se preferir: que engraçado, como duas palavras podem ter o mesmo significado em diferentes estados, culturas ou países.

Não se assuste, este jeito inusitado de começar a "postagem" é na verdade uma pegadinha e joga com as diferentes interpretações que fazemos quando lemos algum texto, seja este uma notícia de jornal, uma publicação de blog ou até mesmo a historinha de um livro contada para alguém.
É, não dá para deixar em branco este último dia 12, data em que se comemorou o dia nacional da leitura - uma iniciativa do instituto EcoFututo.org com o apoio da Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo.

Coincidentemente, os livros da Fundação Itaú que comentamos aqui há pouco tempo, chegaram quase que pontualmente a poucos dias da comemoração. Sim, estas historinhas que têm como autores Angela Lago, Sam Macbratney e Chico Buarque já se encontram em nossa biblioteca. Os três são muito caprichados na parte ilustrativa e pegagógica tanto que não seria correto elegermos um preferido.

Ilustração do livro "Chapeuzinho Amarelo"

Mas tem algo que eu, pessoalmente, gostava de partilhar sobre "Chapeuzinho Amarelo". Eu desconhecia por completo qualquer envolvimento do compositor e cantor com este tipo de livros infantis. Ao mesmo tempo, a brincadeira do "BOLO BOLOBO LOBO" me surpreendeu ao lembrar os desenhos do cientista e gênio gráfico M.C. Escher, ainda que de um modo bem mais simples e lúdico.

Voltando ao mesmo jeito engraçado lá do início e contrariando o titulo do livro: "Adivinha Quanto...", adivinhe você quanto custaram estes livros? Nem se esforce em responder, estes contos foram enviados gratuitamente pelo Itaú a custo zero junto com outros clássicos já antes recebidos através da mesma fundação. Entre estes estão os romances: Dom Casmurro de Machado de Assis, Clara dos Anjos de Lima Barreto e muitos outros.

Para finalizar fica o incentivo: só se melhora a escrita de um jeito: lendo, por mais que esta leitura tenha 200 anos você sempre sairá aprendendo. Então leia, para uma criança e para você.

“Um país se faz com homens e livros.” Monteiro Lobato

Tributo à maçã.

  “A frase: só se dá valor quando se perde, realmente se encaixa em quase todas as situações na vida do ser humano.” – comentou uma seguidora logo abaixo de uma capa de revista comercial feita em tributo a Steve Job.

  Ao mesmo tempo, de um jeito parecido, a expressão “longe da vista mas não do coração” acompanha as mensagens dos fãs e entusiastas da "maçã" que mesmo após duas semanas da morte de seu líder, continuam alimentados por um frenesi pra lá de estranho. O porquê disso, em minha opinião, se deve à estranha mistura de informações que ainda pairam no ar. Extâse, tristeza, agradecimento, sentimento de perda ou de culpa , independentemente do que seja, a verdade é que dessa centrífuga de sensações sai muita jogada comercial mas sai também reconhecimento e respeito por alguém que deixou uma lição de vida a todos nós.

  Aproveitando a deixa, vale a pena lembrar a euforia que ontem quase provocou um colapso na internet: o lançamento do novo e tão esperado iOS 5 (sistema operacional apple), fez com que todo o mundo atualizasse seus iphones e tablets ao mesmo tempo, o que acabou por sobrecarregar um dos backbones de Londres levando junto os servidores da Apple. Para ajudar, eu estou pensando em atualizar o meu também hoje hehe.

  Se você sentiu algum apelo ou pintada de fanatismo até aqui, talvez tenha acertado. Eu tenho sim uma espécie de....orgulho em ter presenciado parte da história da empresa, se é que orgulho é a palavra certa – embora este talvez não tenha fundamento.
  Nunca operei um Macintosh ou iMac coloridão, mas acompanhei de longe os seus lançamentos. Essa distância que falo tem a ver com a posição em que ficavam as prateleiras destes produtos nas lojas em que eram vendidos.
  Lá em cima, longe de curiosos como eu, o pessoal mais selecionado e engravatado fazia a festa e dava um passo à frente de todos. Paralelamente , entre 1992 a 1994, enquanto eu ganhava o meu primeiro computador já tinha noção que estas máquinas de tons e cores a mais na marca, aparência e sobretudo no “conteúdo”, eram de fato diferentes – e realmente talvez não fossem para mim.

Mais tarde enquanto eu tentava alterar o Config.sys ou o Autoexec.bat para liberar memória e rodar os meus programas, não eram raras as vezes em que me dava mal. Era ai então que me via obrigado a procurar ajuda com a galera aficionada. Talvez tenha sido daí que herdei parte dessa admiração imaginária pela Apple. Este pessoal que discutia e brigava por informação, realmente parecia saber o que falava sobre estes computadores e tudo o que me lembro foi de crescer ouvindo os outros dizerem que os 'macs' comandavam no que dizia respeito a edição de vídeo, imagens e animação. Isto sem falar do software e hardware que eram produzidos e casados sob medida - união perfeita que trazia estabilidade e eficiência a qualquer profissional de sorte que tivesse um Mac em sua casa ou escritório – não o meu caso, lógico – insisto.

  Pulando as lembranças dos bons tempos de trocadores de disquetes e épocas em que se discutia desempenho/qualidade, falemos da tão inovadora década em que este carinha voltou para reinventar o modo como ouvíamos música, lidávamos com o celular e claro, como usávamos o computador.

S.Jobs apresentando o iPad

  Quem nunca viu um iPod ou um iPhone, teve o prazer de pelo menos colocar a mão nalguma cópia falsificada. Só a interatividade que estes proporcionam já é o suficiente para deixarmos de lado a falta de qualidade que um autêntico tem. Acredite, eu tive a sorte de ter dois gadgets Apple em mãos e sei do primor, elegância e toque que estes têm: o iphone de um colega e o iPad que tive o prazer de adquirir em Maio.

Não precisa dizer que boa parte dos alunos que me viram manuseando o tablet ficaram maravilhados...

  Apesar da divulgação e publicidade que vêm ganhando na mídia, estes 'brinquedos' continuam sendo os desejos de consumo de muitas crianças e pais.

Curiosamente, a nova lei que coloca estas jóias ao mesmo pé dos computadores pessoais ao que se refere a isenção de taxas, não está sendo o suficiente para alavancar as vendas, muito menos diminuir os preços. (OK, melhorou um pouco sim, mas continua irreal para nós). Até mesmo a negociação entre a Foxconn e o nosso governo que promete instalar a montadora de produtos Apple em solo brasileiro, parece estar meio emperrada. A reflexo disso, nestes últimos dias instalei o famoso 'Foursquare', aplicativo gratuito da istore que mostra a sua localização geográfica (GPS) através de um mapa que permite aos usuários se comunicarem em tempo real . Aí tive a confirmação. Entre os 15.000 habitantes de Bombinhas, apenas dois pontinhos no mapa (bing) apareceram: eu e outro usuário que fazia o check-in na praia de Bombas. É óbvio que isto nos leva a crer que estas novas tecnologias não estão tão acessíveis como parecem.

  Mas como a proposta de Brasília é colocar os tablets nas salas de aula até 2014, vamos torcer para que no futuro os alunos do Pequeno Príncipe possam usar essa tecnologia para se encontrarem a caminho da escola ou quem sabe chamar o amigo online mais próximo para estudar.  Vamos torcer...